Ushbu BMI Boshlang`ich sinflar o`quvchilarining qo`shish, ayirish ko`paytirishi va bo`lish amallarini bajarishni o`zlashtirish ehtiyojlari va imkoniyatlarini hisobga olgan holda arifmetik amallar bajarish metodikasining umumiy masalalari hamda tajriba natijalarini tahlil qilish, boshlang`ich sinflarda arifmetikada qo`shish, ayirish ko`paytirishi va bo`lish amallarini bajarish asosiy tushunchalari, maqsadi, ob‘yekti va vazifalarini aniqlash, boshlang`ich sinflarda qo`shish, ayirish ko`paytirishi va bo`lish amallarini bajarish talablari asosida bilimlarni joriy etish texnologiyasi va metodlarini sinab ko`rish masalalari bo`yicha masalalar keltirilgan.