logo
Asosiy
Kutubxona
Декоративно-прикладное искусство как компонент непрерыного художественного образования
    image
    Daraja:
    Oliy ta‘lim
    Tur:
    Maqola
    Muallif:
    Уразимова Т.В.
    Yaratilgan vaqti:
    03.09.2023
    0
    Непрерывное художественно-педагогическое образование характеризуется как сложная, многоуровневая и самое главное открытая система. Использование педагогического искусства в системе непрерывного художесетвенно-педагогического образования способствует формированию самосознания личности; опыт восприятия народного декоративно-прикладного искусства через разнообразные культурные практики общения и культурную поведенческую среду; осществлять реализацию профессионально-педагогической и творческой деятельности художника-педагога. Опыт декоративно-прикладного искусства в развитии личности обучающихся позволил выявить ряда обострившичся в поледние десятилетия существенных противоречий: