"Мактаб ўқувчиларини мустақил фикрлашга ўргатишда эртаклардан фойдаланиш жараёни. Асарлар таҳлили мобайнида ўқувчиларни мустақил фикрлашга ўргатишда: суҳбат, тадқиқот, таққослаш, «фикрий ҳужум», «Кластер» (тармоқлаш) сингари методларларнинг ўрни ва аҳамияти ёритилди. "