Filtrlar

Islom Karimov Yuksak ma'naviyat yengilmas kuch

Mektep oqıwshıların zıyanlı, jat illetlerden qorǵawda muzıkanıń ruwxıy tásir etiw kúshi haqqında


  
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
Dúysenbaeva R.
Yo`nalishi:
Ilmiy-ta'limiy
Nashr etilgan yili:
2017
Nashriyot:
NDPI tipografiya
Sahifalar soni:
63
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:35:48
Qaraqalpaq muzıka pedagogikası, yaǵnıy milliy pedagogika milletimiz hám xalqımızdıń eski milliy qádriyatlarına súenedi. Onıń ózine say milliyligi, adamgershiligi, hár tárepleme jetilisken insandı tárbiyalawǵa qaratılǵanlıǵı, doslıq, joqarı mádeniyatlı hám bay mánáwiyatqa tiykarlanǵanlıǵı menen belgili. Muzıka, saz insan qálbine ilahıy qúdiret penen sińgen Alla-taalanıń inamıdur. Shıǵıs alımlarınıń biri (V1-V11 ásir) Barbad keleshek ushın sulıw hám ólmes miyras qaldırǵan ullı sazende 12 maqomǵa tiykar salǵan.

Qoraqalpoq xalq san’ati. Zargarlik san’ati


  
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
Ashirbaeva M.
Yo`nalishi:
Ilmiy-ta'limiy
Nashr etilgan yili:
2019
Nashriyot:
NDPI tipografiya
Sahifalar soni:
72
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:31:31
Mavjud ta’lim tarbiya tizimini tubdan isloh qilish, uni zamon talablari darajasiga ko’tarish, milliy kadrlar tayyorlashning yangi tizimini barpo etish, kelajak uchun barkamol, salohiyatli avlodni tarbiyalash – O’zbekiston Respublikasi Pezidentining ta’lim va kadrlar tayyorlash tizimining tubdan isloh qilish, barkamol avlodni voyaga yetgazish to’g’risidagi farmoni va «Ta’lim to’g’risida»gi qonun va kadrlar tayyorlash bo’yicha milliy dasturning negizini tashkil qiladi.

Улыўма билим бериўши мектеплерде сызыў пәнин оқытыўда «Қырқымлар»


  
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
Таджибаева Д.
Yo`nalishi:
Ilmiy-ta'limiy
Nashr etilgan yili:
2019
Nashriyot:
NDPI tipografiya
Sahifalar soni:
29
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:30:53
Графикалық билим бериў кəлеминиң мәжбүрий минимумы улыўма орта билим беретуғын мектеплерде оқыўшыларға берилиўи зәрүр болған билим бериў мазмунын аңлатады. Мектеп графикалық билим бериў нормаларын белгилеўде питкериўшилер сызыў пәниниң тийкарларын стандарт бойынша теориялық ҳәм әмелий кәнликпелерге ийе болыўлары нәзерде тутылады.

Maxsus maktablarda o’quvchilariga narsaga qarab tasvir ishlash darslarni tashkil etish metodikasi


  
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
Allaberganova S.
Yo`nalishi:
Ilmiy-ta'limiy
Nashr etilgan yili:
2019
Nashriyot:
NDPI tipografiya
Sahifalar soni:
50
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:25:30
Har bir inson juda yoshligidanoq ishtiyoq bilan rasm chizadi. O’qituvchining vazifasi o’quvchilardagi ana shu aktivlikni saqlab qolish va o’stirishdir. O’qituvchi plan asosida ishlash, o’ylab ish tutish, mantiqiy fikrlash, kuzatilgan naturaga asoslanib xulosalar chiqarish, boshlangan ishni oxiriga yetkazish va shu kabilarga o`quvchilarga o`rgatishi lozim.

Áyyemgi Qıtay kórkem óneriniń dúnya júzi mádeniyatına qosqan úlesi hám áhmiyeti


 
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
A.J.Yusupov
Yo`nalishi:
Ilmiy-ta'limiy
Nashr etilgan yili:
2019
Nashriyot:
NDPI tipografiya
Sahifalar soni:
68
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:24:16
Dóretpeler oziniń buyım xarakteri menen izertlewshiler kórkem ónerdiń payda bolıwı hám qáliplesiw jolların úyreniw ushın qolaylı shárayat dúzip beredi. Mádeniyattı basqa túrleriniń (erte dástan etapları, muzıka, ayaq oyınnıń kelip shıǵıwın úyreniwi ushın qosımsha maǵlıwmatlardı zamanagóy qáwimlerden. uqsaslıq hám salıstırıw jolı menen izlesek hám ol úlken qıyınshılıqlardı payda etse, jivopis, músinshilik hám grafikanıń «balalıǵı» kóz aldımızda anıq kórinedi. Ol adamlar jámiyetiniń balalıq dáwirine sáykes kelmeydi. Onıń kelip shıǵıwında tariyxıy baylanıs bar. Eń baslamasında alǵashqı-qáwimlik dúzilisi qáliplesken. Adam oziniń fizikalıq rawajlanıwı menen házirgi zaman adamınan hesh qanday parqı bolmagan, ol sóyley alatuǵın, tastan hám súyekten, múyizlerden ádewir quramalı qurallar soǵa alatugın bolǵan.

Jıltırbas kóliniń ornitofaunasın kompleks úyreniw hám onı Zoologiya sabaǵında oqıtıw usılları


  
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
Tajimuratova Shaxnoza
Yo`nalishi:
Ilmiy-ta'limiy
Nashr etilgan yili:
2020
Nashriyot:
NDPI tipografiya
Sahifalar soni:
100
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:20:56
Jıltırbas kóller sisteması ornitofaunasın kompleks úyreniw, olardıń ishindegi siyrek ushırasatuǵın, joǵalıw aldında turǵan quslardı qorǵaw jolların islep shıǵıw hám alınǵan maǵlıwmatlardı Zoologiya sabaǵında paydalanıw. Suw landshaftındaǵı quslar haywanlardıń eń áhmiyetli toparı esaplanadı. Jıltırbas kóller sisteması jaǵdayında quslar faunasın qorǵaw ilájların elimizdiń barlıq omırtqalı haywanlar dúnyasın qorǵawda paydalanıwǵa boladı.

Xorezm balıq» jámiyeti 1-2-bólim balıqlarınıń házirgi waqıttaǵı parazitofaunası


  
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
Yakupova Periyzat
Yo`nalishi:
Ilmiy-ta'limiy
Nashr etilgan yili:
2020
Nashriyot:
NDPI tipografiya
Sahifalar soni:
96
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:19:16
Xorezm háwiz xojalıǵı sistemalarınıń házirgi waqıttaǵı ekologiyalıq jaǵdayın, ixtioparazitofaunanıń kelip shıǵıwın úyreniw, balıq ónimdarlıǵın asırıw boyınsha tereń ilimiy-izertlew jumısların alıp barıw talap etiledi. Usıǵan baylanıslı «Xorezm balıq» jámiyeti 1-2-bólim jaǵdayında karp balıqlarınıń parazitlerin kompleks izertlew hám olardıń invaziyalıq keselliklerine qarsı gúresiw jolların islep shıǵıwdan ibarat.

Shorlanǵan topıraqlardaǵı ayırım ósimliklerdiń morfobiolo-giyalıq ózgeshelikleri


  
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
Sotimbaev Dastonbek
Yo`nalishi:
Ilmiy-ta'limiy
Nashr etilgan yili:
2020
Nashriyot:
NDPI tipografiya
Sahifalar soni:
90
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:16:37
Hár qıylı dárejede duzǵa shıdamlı ósimliklerdiń morfologiyalıq hám biologiyalıq ózgesheliklerinen alınǵan nátiyjeler ósimliklerdiń shorǵa iykemlesiw jolların anıqlawǵa xızmet etedi.Úyrenilgen ósimliklerdiń duzǵa shıdamlılıq ózgesheliklerinen hár qıylı dárejede shorlanǵan jerlerdiń biomelioratsiyasında paydalanıw ushın usınıs etiledi.

Huquqshunoslik fanlarini o’qitishda nostandart testlarda foydalanish


  
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
T.Kudaybergenova
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:13:24
Professor o’qituvchilar tomonidan tashkil etiladigan ta’lim tarbiya jarayonining samaradorligini o’rganish va tahlil qilish natijasi talabalarning o’zlashtirgan bilim, ko’nikma va malakalarini nazorat qilish yuzaki, yani standart o’quv va test topshiriqlari asosida olib borilayotganligi, talabalarning o’zini-o’zi nazorat qilish jarayoni tashkil etilmayotganligini kuzatadi.

Талабаларда ҳуқықий компонентлик сифатларини ривожлантириш


  
- 0 +
Daraja:
Oliy ta‘lim
Muallif:
Т.Қудайбергенова, Э.Тлеўов
Yaratilgan vaqti:
2020-06-29 19:10:12
Замонавий шароитда ҳар бир шахснинг ижтимиоий компонентликка эга бўлиши талаб этилмоқда. Мутахассиснинг касбий тайёргарликлари муҳим аҳамиятга ега. Бинобарин, компететнлик негизида мутахассис ўзида ўзлаштирилганликни, балки уларни касбий фаолиятда ҳеч бир қийинчиликсиз қўллаш олий имкониятига егаликни ҳам намоён эта олиш зарур.
Xato to‘g‘risida ma‘lum qilish Translit