Filtrlar
Конструкции, осложняющие структуру предложения в современном русском языке (на материяле романа Л.Н.Толстого «Война и мир».
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Дарменбаева Н.
- Yo`nalishi:
- Ilmiy-ta'limiy
- Nashr etilgan yili:
- 2020
- Nashriyot:
- NDPI tipografiya
- Sahifalar soni:
- 174
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-06-19 10:28:38
Война и мир-одно из немногих в мировой литературе 19 века произведений, к которому по праву предлагается наименование романа-эпопей.
Русский язык в Республике Каракалпакстсан (история и проблемы изучения)
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Ганиева М.
- Yo`nalishi:
- Ilmiy-ta'limiy
- Nashr etilgan yili:
- 2020
- Nashriyot:
- NDPI tipografiya
- Sahifalar soni:
- 100
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-06-19 10:25:38
Русский язык и на современном этапе остаётся одним из языков науки в Каракалпакстане. Великая роль русского языка и в развитии дошкольного, школьного, вузовского и послевузовского образования, науки и средств массовых информаций.
Тлеубергенова Универсальные мифологические образы в литературе XIX века на примере произведений.
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Тлеубергенова Р.
- Yo`nalishi:
- Ilmiy-ta'limiy
- Nashr etilgan yili:
- 2020
- Nashriyot:
- NDPI tipografiya
- Sahifalar soni:
- 96
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-06-19 10:22:51
С начала 1990-х годов и до настоящего времени в теоретико-литературоведческих исследованиях серьезное внимание уделяется проблеме взоймодействия мифа и литературы, в том числе и в творчестве И.С Тургенева.
Изучение русской фразеологии в каракалпакской аудитории
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Абдуллаева Р., Джуманиязова Н., Джуманиязова Д.
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-06-19 10:14:51
Изучение русской фразеологии в иностранной аудитории на продвинутым этапе предусматривает три типа работ: семантическое толкование, лингвострановедческое комментирование и сопоставительный анализ соответствующих единиц русского и родного языков.
Исследования структурно-семантических типов фразеологизмов в аспекте билингвизме (на примере каракалпакского и русского языков
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Заримбетов А.
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-06-19 10:12:42
В статье рассмотрены именные фразеологические единицы разделены на шесть типов: некротизмы-имя существительное, имя существительное-деепричастие, имя существительное-имя существительное, фразеологические единицы, имеющие структуру сравнительных словосочетаний.
Словообразовательная категория как основная семантико-функциональная единица системы словообразования
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Елмуратова С.
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-06-19 10:10:40
В статье рассматриваются проблемы словообразовательной категории как основной семантико-функциональной единицы системы словообразования. Отмечается, что основной единицей совообразования большинством дериватологов признается либо производное слово, либо словообразовательный тип.
Орфоэпические и акцентологические ошибки в речи учащихся общеобразовательных школ и пути их устранения
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Катаева Ш.
- Yo`nalishi:
- Ilmiy-ta'limiy
- Nashr etilgan yili:
- 2019
- Nashriyot:
- NDPI tipografiya
- Sahifalar soni:
- 64
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-05-18 16:13:11
Структура выпускной квалификационной работы определяется целью и задачами исследования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения. Список использованной литературы содержит более 30 источников.
Методика изучения многокомпонентных сложных предложений на уроках русского языка
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Баходирова Д.
- Yo`nalishi:
- Ilmiy-ta'limiy
- Nashr etilgan yili:
- 2019
- Nashriyot:
- NDPI tipografiya
- Sahifalar soni:
- 66
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-05-18 16:11:02
Многкомпонентное сложное предложение представляет собой синтаксическую единицу, имеющую многомерную структуру. Многокомпонентное сложное преддложение отличаются от двухчисленных количеством предикативных единиц и особым характером их связей. В заключении представлены общие выводы проведенного исследования.
Дидактические игры как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Тажетдинова С.
- Yo`nalishi:
- Ilmiy-ta'limiy
- Nashr etilgan yili:
- 2019
- Nashriyot:
- NDPI tipografiya
- Sahifalar soni:
- 64
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-05-18 16:02:17
Научная новизна исследования определяется тем, что конкретизированы этапы развития интереса школьников к русскому языку; выявлены особенности использования дидактических игр в активизации познавательной деятельности школьников; выявлена роль дидактических игр в активизации познавательной деятельности школьников на уроках русского языка.
Виды работ по обогащению словарного запаса учащихся на современном этапе
- 0
+
- Daraja:
- Oliy ta‘lim
- Muallif:
- Калекова А.
- Yo`nalishi:
- Ilmiy-ta'limiy
- Nashr etilgan yili:
- 2019
- Nashriyot:
- NDPI tipografiya
- Sahifalar soni:
- 64
- Yaratilgan vaqti:
- 2021-05-18 16:00:03
Актуальность исследования дданной темы обусловлена и тем, что на уроках русского языка мы часто встречаемся с ответами, бедными в лексическом отношении, речь сегодняшних школьников невыразительна, однообразна, засорена нелитературными словами. Работа состоит из двух глав, заключения и списка использованной литературы и приложения.
