English plays a key role in human lives. It is nowadays considered to be an inevitable part of general education for people practically all over the world. Having at least basic knowledge of it is more or less necessary for everyone. People meet English everywhere and every day.

Research has shown that traditional pen-and-paper methods of learning and teaching do not sufficiently reach all students with varying learning backgrounds, styles, and preferences.

Тадқиқотнинг мақсади Шекспир ижодида сонет жанрининг ўрни ва бадиий услуби, сонет назарияси, шоир сонетларининг ўзбек тилига билвосита (рус тили орқали) ва бевосита (аслиятдан) қилинган таржималари лингвопоэтик усулда таҳлил қилиш, бадиий услубини аниқлаш ва тегишли тавсиялар бериш каби масалалардан иборат.

For many years, the role of grammar in foreign language teaching was one of the most discussed topics among language researchers. Studies and findings in this field have revealed that after a relatively long period of an exaggerated underestimate, grammar stands now where it should

English plays a key role in today’s Uzbek people’s lives. It is nowadays considered to be an inevitable part of general education for people practically all over the world. Having at least basic knowledge of it is more or less necessary for everyone. People meet English everywhere and every day. For instance, we can take Internet language, almost all the useful information is in English. For the years of Independence of our country there has been done great job to improve language teaching

Актуальность выпускной квалификацинной работы обусловлена: падением общей культуры учащихся, культуры речи, интереса к чтению художественной литературы как источника информации о мире, общечеловеческих ценностях и личностном опыте; низким уровнем «поэтической грамотности» учащихся, их чувства языка, «притупившегося легкими и дешевыми возбудителями, сомнительными неологизмами..., чуждыми и враждебными речевой стихии» (О.Э. Мандельштам); необходимостью овладения старшеклассниками текстовой деятельностью (способность воспринимать, понимать, интерпретировать, порождать тексты), которая является основой речевой деятельности личности; механизмов восприятия и порождения речи, структуры языковой личности

Актуальность выпускной квалификационной работы обусловлена недостаточной разработанностью темы: «Использование мифологических образов в современной литературе» и необходимостью их разностороннего и углубленного изучения на примере современной литературы.Источниками исследования являются произведения многих поэтов и писателей этой эпохи: Д.С.Мережковского ,В.С.Соловьева, А.А.Блока, Андрея Белого (Борис Николаевич Бугаев), К.Д.Бальмонта, Н.С.Гумилева, В.Я.Брюсова и др. Каждый из них интерпретировал мифологические образы по-своему. В поэтических и прозаических произведениях современной литературы использование мифов и мифологических образов занимает важное место, оставаясь при этом недостаточно изученной

Актуальность исследования заключается в том, что определяется значимость изучения темы Средней Азии и ее отражения в русской литературе XIX века, в частности, в творчестве А.С.Пушкина. Несмотря на пристальный интерес к литературному наследию писателя со стороны ученых, специального рассмотрения данного вопроса до настоящего времени не предпринималось Мы попытались подробнее раскрыть тему Средней Азии в творчестве А. С. Пушкина

Актуальность исследования заключается в реинтерпретации исторической прозы А. Толстого, позволяющей в ходе анализа поэтики романа «Петр Первый», переосмыслить художественный историзм и тему Петра с современной точки зрения. Изучение исторической правды и личности Петра I позволяет выявить взаимосвязь социокультурных процессов эпохи с творческой самобытностью автора

Ўзбек адабиёти тарихида тарихий мавзунинг ишланиши ўзига хос тарзда ривожланиб, шаклланиб, ўз шакли ва мазмунига эга бўлганлигидан ушбу мавзуни тўлақонли ўрганишга бўлган қизиқиш тобора ортиб бормоқда