Филтрлар

Ислом Каримов ЮКСАК МАЪНАВИЯТ – ЕНГИЛМАС КУЧ

Oila va ta’lim muassasasi hamkorligi asosida o’quvchi-yoshlarda sog’lom tafakkurni shakllantirish texnologiyasi


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Ismailov Murodulla Qaxramonovich
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
105
Яратилган вақти:
2020-02-28 10:43:10
Boshlang‘ich ta’lim umumiy o‘rta ta’limning poydevori hisoblanadi. Shu bois mamlakatimizda boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirishga alohida e’tibor berilmoqda. Kichik sinf o’quvchilarida muloqotni shakllantirish muammosi kishilik jamiyatining ehtiyojlari va talablaridan kelib chiqqan holda hal qilinadi.

Abdulla avloniyning ma’rifatparvarlik qarashlari asosida barkamol shaxsni tarbiyalash


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Omonova Saodat
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2017
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
92
Яратилган вақти:
2020-02-28 09:45:40
Barkamol avlod - ko`nglida, qalb-qo`rida ishonch va iftixor tuyg`ulari mavjlanib turgan avloddir. U nafaqat haq-huquqini, balki fuqarolik burchini ham chuqur anglaydi. Xuddi shu anglash, his qilish qaysi ilm dargohida ta'lim olmasin, qay bir sohada mehnat qilmasin, ulug` yurtning an'analariga munosib bo`lishga undaydi.

Ўзбекистон Республикаси Қизил китобига киритилган Сурхондарё ҳудудида тарқалган ўсимликлар ва унинг муҳофаза этиш чоралари


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Ибрагимов Хикматулло Рахматуллоевич
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
62
Яратилган вақти:
2020-02-28 09:44:40
Ўзбекистон республикаси “Қизил китоби”га киритилган Сурхондарё ҳудудида тарқалган ўсимликларни ўрганиш. БМИ 57 бетда баён этилган бўлиб, кириш, 3 боб, хотима, хулосалар ва иловалардан иборат. Унда 2 та жадвал ва 6 та расмлар келтирилган. Фойдаланилган адабиётлар рўйхати 25 тадан иборат манбалардир.

Термиз шаҳри шароитида игнабаргли дарахтларнинг уруғ унувчанлигини ўрганиш


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Жўраев Турғунбой Тоғайназар ўғли
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2018
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
78
Яратилган вақти:
2020-02-28 09:42:28
Термиз шаҳри шароитида баъзи игнабаргли ўсимлигининг биоэкологик хусусиятларини ўрганиш. БМИ 61 бетда баён этилган бўлиб, кириш, 3 боб, хотима, хулосалар, амалий тавсиялардан иборат. Унда 16 та жадвал ва 19 та расмлар келтирилган. Фойдаланилган адабиётлар рўйхати 44 тадан иборат бўлиб, шундан 7 таси хорижий манбалардир.

Узун тумани шароитида сассиқ ковракнинг (Ferula assafoetida l.) ўсиши ва ривожланиши


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Абдурахмонов Мухиддин Ҳазратқул ўғли
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2018
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
69
Яратилган вақти:
2020-02-28 09:40:28
Узун тумани шароитида Ferula assafoetida ўсимлигининг биоэкологиясини ўрганиш. БМИ 56 бетда баён этилган бўлиб, кириш, 4 боб, хулосалар, амалий тавсиялардан иборат. Унда 9 та жадвал ва 12 та расмлар келтирилган. Фойдаланилган адабиётлар рўйхати 68 тадан иборат бўлиб, шундан 7 таси хорижий манбалардир.

4-sinf “O’qish” darslarida nostandart dars shakllaridan foydalanish


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Xoliqulova Feruza Aliboy qizi
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2018
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
73
Яратилган вақти:
2020-02-28 09:39:30
Boshlang`ich ta'lim 4-sinf o`qish darslari samaradorligini oshirishda nostandart dars shakllaridan foydalanish, uning didaktik mohiyati va foydalanish shart-sharoitlarini asoslab berish. Bitiruv malakaviy ishning tuzulishi. kirish, 2 bob, 6 ta paragraf, umumiy xulosa, foydalanilgan adabiyotlar va ilovalardan iborat

Oila va ta’lim muassasasi hamkorligi asosida o’quvchilarda mustaqil fikrlashni shakllantirish texnologiyasi


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Qurbonova Dilnura Abdurashid qizi
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2018
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
71
Яратилган вақти:
2020-02-28 09:37:46
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil fikrlash ko’nikmalarini shakllantirish jarayonini o’rganish va bunda hamkorlikda o’qitish texnologiyasi asosida metodik tavsiyalar ishlab chiqish. Oila va ta’lim muassasasi hamkorligida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil fikrlashni shakllantirish jarayoni.

Односоставные предложения как структурно-семантический тип предложений в системе синтаксиса


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Чутбаевой Азизы
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2018
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
60
Яратилган вақти:
2020-02-28 09:35:59
Своеобразие и стилистическая функция односоставных предложений в текстах различных стилей речи которые использованы в работе, носят традиционный характер. Это структурно-семантический метод, предполагающий анализ рассматриваемого материала на основе взаимодействия семантики, структуры и функций односоставных предложений в языке.

Термиз шаҳри шароитида қоқиўтдошлар (Asteraceae) оиласига мансуб манзарали ўт ўсимликларнинг гуллаш биологияси


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Расулова Маржоной Добиловна
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2018
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
95
Яратилган вақти:
2020-02-28 09:33:28
Термиз шаҳри шароитида Asteraceae оиласига мансуб кўп йиллик ўт ўсимлигининг биоэкологияси ва гуллаш биологиясини ўрганиш. Термиз шаҳри шароитида ўрганилган ўсимликларнинг кўп йиллик ўсимлик ўт сифатида ўсиш хусусияти унинг кенг экологик диапазонга эга эканлигидан далолат беради.

Термиз шаҳри шароитида интродукция қилинган реликт дарахтларнинг биоэкологик хусусиятлари


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Раҳманқулова Сохиба Мустафақуловна
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2018
Нашриёт:
TerDU
Саҳифалар сони:
83
Яратилган вақти:
2020-02-28 09:27:50
Термиз шаҳри шароитида баъзи реликт дарахтларнинг биоэкологик хусусиятларини ўрганиш. БМИ Термиз давлат университети биология кафедрасининг “Жанубий Ўзбекистон шароитида доривор ва хом-ашёбоп ўсимликлар биологияси” илмий тадқиқот иши мавзусига биноан бажарилган.
Хато тўғрисида маълум қилиш Транслит