Филтрлар

Ислом Каримов ЮКСАК МАЪНАВИЯТ – ЕНГИЛМАС КУЧ

Ertaklarni tahlil qilish jarayonida obrazli fikrlashga o`rgatish


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
М.М.Pirnazarova
Яратилган вақти:
2018-03-12 12:17:58
Ushbu maqolada umumtа'lim mаktаbIаrining adabiyot darslarida ertaklarni tahlil qilish jarayonida o'quvchilarni obrazli fikrlashga o'rgatish usullari haqida so'z yuritiladi.5-sinf о'quv dasturida berilgan"Susambil"ertagidagi obrazlar, mаtndаgi obrazli ifodalar bilаn aloqador masalalar yoritiladi.

Easy topics


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2018-03-12 11:40:42
Mazkur o'quv-uslubiy qo'llanma umumiy o’rta la’lim maktablari, akademik litsey, КЛК hamda oliy o’quv yurti nofilologik yo'nalishlari talabalanning og’zaki nutq malakalarini rivojlantirishga xizmat qiladi va u talabalarning kundalik sohadagi ingliz tilida erkin muloqot qilishlari uchun zamin yaratadi.

Creative writings


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2018-03-12 11:38:51
Mazkur o'quv- uslubiy qo'llanma Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarining yuqori bosqich talabalari hamda oliy o'quv yurti bakalavr yo'nalishi talabalarining kommunikativ leksika, o’qish va yozma nutq amaliyoti modullarini o’qitishda hamda talabalaming mustaqil ta’lim ko’nikmalrini rivojlantirishga xizmat qiladi.

Phrases and idioms with units of onomasiology in English


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2018-03-12 11:33:19
Mazkur o' quv- uslubiy qo'llanma akademik litsey va kasb-hunar kollejlarining yuqori bosqich talabalari hamda oliy o'quv yurti bakalavr yo'nalishi talabalarining so'z boyligini oshirish, leksikologya va stilistika fanlari sohasida bilimlarini yanada oshirishga xizmat qiladi.

Mamlakatshunoslik


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Matkarimov Arslon Komulovich
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2017
Нашриёт:
Urganch davlat universiteti
Саҳифалар сони:
249
Яратилган вақти:
2018-03-12 11:28:18
Ma`ruza matnda fanning ahamiyati, vazifasiga to`xtalilgan, nemis tilida gaplashuvchi mamlakatlar xaqida to`liq ma`lumotlar keltirilgan.

Asosiy o'rganilayotgan til.Til tarixi


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Abdullayeva Gulnora Erimmatovna
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2017
Нашриёт:
Urganch davlat universiteti
Саҳифалар сони:
66
Яратилган вақти:
2018-03-12 11:15:25
Ushbu ma’ruza matnlarida nemis tilining paydo bo‘lishi, uning tarixi, tillarning oilalarga bo‘linib o‘rganilishi, qolaversa til tarixi fanining nemis tilining paydo bo‘lishi, uning tarixi, tillarning oilalarga bo‘linib o‘rganilishi, qolaversa til tarixi fanining qadimgi davrdagi fonetikasi, grammatikasi, leksikalari haqida ham to‘laligicha fikr yuritgan va hozirgi davr bilan misollar yordamida qiyoslangan.

Хорижий ва миллий оммавий ахборот воситаларида Ўзбекистон имижини яратиш тамойиллари ва истиқболи (1991-2017 йиллар ОАВ материаллари мисолида)


  
- 0 +
Даража:
Олий ўқув юртидан кейинги таълим
Муаллиф:
Алимов Беруний Султонович
Нашр этилган йили:
2018
УДК рақами:
002; 4; 002 (и); 002 (Ўз)
Яратилган вақти:
2018-03-09 13:42:42
Жаҳон медиа маконида мамлакатлар имижини яратишнинг асосий таркиблари, уларни муттасил такомиллаштириш технологияларини ишлаб чиқиш, PR агентлари, маркетингга бўлган эҳтиѐжни янада кучайтирди. Бу борада хорижий оммавий ахборот воситаларининг объекти сифатида лидер харизмаси, халқ дипломатияси, туризм, инвестицион муҳит, спорт масалаларини ахборий жараѐнлар тезлашуви кесимида ѐритиш муҳим аҳамият касб этади.

Иккинчи жаҳон уруши ва фронт газеталари 2-китоб


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2018-03-06 10:52:17
"Қўлингиздаги китоб архивлардаги фронтда чоп этилган газеталар материал- ларидан иборат. Халқимизга хос матонат ва жасорат намуналарига бой бўлган бу материаллар сизни бефарқ қолдирмаслигига ишонамиз. Китоб Иккинчи жаҳон уруши мавзусига қизиқувчи кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган."

Иммануил кант эстетикасида гўзаллик ва улуғворлик категорияларининг трансформацияси


  
- 1 +
Даража:
Олий ўқув юртидан кейинги таълим
Муаллиф:
Бозарова Феруза Ғайбуллаевна
Нашр этилган йили:
2018
УДК рақами:
18:17.7:329.008
Яратилган вақти:
2018-01-30 15:33:45
Тадқиқотнинг мақсади Иммануил Кант эстетик таълимотидаги гўзаллик ва улуғворлик категорияларининг трансформациясини илмий-фалсафий нуқтаи назардан асослашдан иборат.

A book for supplementary reading in english


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2017-12-19 12:54:27
let феъли имкон бермоқ, йўл қўймоқ, рухсат этмоқ деб таржима қилинади. У let me, let us ибора тарзда қўлланилади. Сўзма сўз таржима қилинса менга рухсат этинг, бизга рухсат беринг деб таржима қилиш мумкин. Бироқ келинг ёки келинглар, майли деб таржима қилинса аниқроқ бўлади. Let us деярли доимо let's [lets] кўринишида қисқартириб қўлланилади.
Хато тўғрисида маълум қилиш Транслит