Филтрлар

Ислом Каримов ЮКСАК МАЪНАВИЯТ – ЕНГИЛМАС КУЧ

Ona tili oʻqitish metodikasi


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
G’aniyevT. Ismoilova S
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2017
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
115
Яратилган вақти:
2019-05-16 17:40:59
Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi fanining pred¬meti o‘quvchilarga o‘zbek tilini o‘rgatish yo‘llari va vositalari, ona tilini egallash, ya'ni nutqni, o‘qish va yozishni, grammatika va imloni o‘zlashtirib olish to‘g‘risidagi ilmdir.

Orta topar balalardı a`dep-ikramlılıqqa ta`rbiyalaw ma`seleleri


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Jumanazarova Gauxar Esemuratovna
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2013
Нашриёт:
NDPI
Саҳифалар сони:
45
Яратилган вақти:
2019-05-14 16:20:50
Bul pitkeriw qaniygelik jumista orta topar balalardı a`dep-ikramlılıqqa ta`rbiyalaw ma`seleleri haqqinda soz baradi.

U’lken topar balalarının’ o’z-ara qarım-qatnasın rawajlandırıwda a’dep-ikramlılıq ta’rbiyasının’ ornı


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Bekbergenova Nigora Ospanovna
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2014
Нашриёт:
NDPI
Саҳифалар сони:
73
Яратилган вақти:
2019-05-14 16:16:43
Bul pitkeriw qaniygelik jumista u’lken topar balalarının’ o’z-ara qarım-qatnasın rawajlandırıwda a’dep-ikramlılıq ta’rbiyasının’ ornı haqqinda soz baradi.

Компетентли ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларнинг касбий-педагогик ижодкорлигини ривожлантириш технологиялари


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Қўйсинов Одил Алмуротович
Нашр этилган йили:
2019
УДК рақами:
УДК 372.126
Яратилган вақти:
2019-05-14 13:31:04
Компетентли ёндашув асосида бўлажак касб таълими ўқитувчиларининг касбий-педагогик ижодкорлигини ривожлантириш технологияларини такомиллаштириш

Касб таълими укитувчиларини тайёрлаш сифатини таъминлашда тармоцлараро амалий интеграция


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Абдураимов Шерали Сайдикаримович
Нашр кўриниши:
Даврий нашр
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2014
Нашриёт:
Тошкент
Саҳифалар сони:
144
УДК рақами:
Яратилган вақти:
2019-05-08 12:10:53
Узбекистан Республикаси амалга оширилаётган давлат таълим сиёсатининг асосий мохияти баркамол шахе ва малакали мутахассисни тарбиялашдан иборатдир. Мазкур сиёсат мазмунини тулаконли ёритишга хизмат килувчи Узбекистан Республикасининг «Таълим тугрисида”ги Крнуни хамда “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури”да баркамол шахе ва малакали мутухассисни тарбиялаш жараёнининг умумий мохияти, мухим боскичлари, узлуксиз таълим

Бўлажак касб таълими ўқитувчиларининг ўқув-билиш компетентлигини модул-рейтинг таълим асосида такомиллаштириш


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Файзуллаев Рустам Хамраевич
Нашр этилган йили:
2019
УДК рақами:
УДК 37;377;377.8
Яратилган вақти:
2019-05-08 10:35:12
Бўлажак касб таълими ўқитувчиларининг ўқув-билиш компетентлигини ўқитишнинг модул-рейтинг таълим асосида такомиллаштириш

Олий таълим тизимида баъзи муаммолар хусусида


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Халмурадов И.Р., Қодиров М.Қ
Яратилган вақти:
2019-05-07 18:11:26
Ushbu maqolada Олий таълим тизимида баъзи муаммолар хусусида yozilgan.

Педагогика


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2019-05-07 12:15:07
Преподавание курса предполагает предварительное изучение студентами таких учебных дисциплин как “Духовность и просветительство”, “Психология”, “Культурологии”, “Философии, этике и эстетике”. Данный курс является первичной основой изучения методики преподавания специальных дисциплин.

Теория и история педагогики


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2019-05-07 12:13:45
Данное учебно-методическое пособие впервые представлено целостное рассмотрение истории восточной, европейской и отечественной педагогики в едином потоке мирового педагогического процесса. Содержание учебного пособия позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и процессов в истории мировой цивилизации и о значении мирового педагогического опыта.

Педагогика


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Д.А. Зоҳидова
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2018
Нашриёт:
Tошкент давлат шарқшунослик институти
Саҳифалар сони:
127
Яратилган вақти:
2019-05-07 11:17:18
Педагогика фани хар бир кишининг ахлоқий-амалий имкониятларини рўёбга чиқариш, ижодий қобилиятларини намоён этиш, ўзи хоҳлаган касб танлаш, уни мукаммал эгаллаб, шу сохада бахтиёр фаолият кўрсатиш учун моддий-маънавий, тарбиявий-дидактик шарт-шароит яратиш, истиқлол мафкурасини ўзлаштирган мутахассис тайёрлаш, унда тарбиячилик санъати ва махоратини шакллантириши ҳақида келтириб ўтилган.
Хато тўғрисида маълум қилиш Транслит