Филтрлар

Ислом Каримов ЮКСАК МАЪНАВИЯТ – ЕНГИЛМАС КУЧ

Истиқлол ва миллий уйғониш даври адабиёти муаммолари


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2016-03-09 17:14:39
Мазкур маъруза матни “Истиқлол ва миллий уйғониш даври адабиёти муаммолари” танлов фани дастури ва ишчи дастури магистратура йўналиши: 5А 141102-ўзбек адабиёти таълими йўналиши учун мўлжалланган бўлиб,унда Истиқлол ва миллий уйғониш даври адабиёти муаммолари, янги давр сиёсати, мафкурасини ижтимоий ва маънавий ҳаётга ўтказган таъсири, унга ижодкорларнинг муносабати бадиий асарларда қандай ўз ифодасини топганлиги муаллифлар томонидан илмий-назарий жиҳатдан пухта очиб беришга ҳаракат қилинади. Амалий машғулотда қўйилган масалалар янада мустаҳкамланади.

Истиқлол ва миллий уйғониш даври адабиёти муаммолари


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Икромов И.
Нашр кўриниши:
Бир марталик нашр
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2007
Нашриёт:
Абдулла Қодирий номидаги Жиззах давлат педагогика институти
Саҳифалар сони:
126
УДК рақами:
Яратилган вақти:
2016-03-09 17:13:16
Ушбу дастур педагогика олийгоҳи ўзбек филологияси факультети магистратура йўналиши учун мўлжалланган 5А 141102-Ўзбек адабиёти мутахассислиги учун тавсия этилган ўқув режанинг ИВ блоки бўйича танлов фани тузилди. Дастурда Истиқлол ва миллий уйғониш даври адабиётининг муаммолари, манбаълари юзага келиши, Хоразм адабий мактаби, Қўқон адабий мактаби, Тошкент адабий мактаби намоёндаларининг ижодининг муҳим адабий-назарий масалаларини ўрганиш назарда тутилган.

Fаvqulоddа vаziyatlаrdа fuqаrо muhоfаzаsi


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2016-03-09 14:15:01
Ushbu ma'ruzalar kursi oliy va o`rta maxsus ta'lim muassasalarida «Favqulotda vaziyatlar va fuqaro muxofazasi» nomi bilan o`qitilayotgan fan asosida yaratilgan bo’lib, unda zamonaviy kirg’in qurollari, ularning zaharli oqibatlari, fuqarolarni, xalq xo’jalik tarmoqlarini, moddiy rеsurslarni, atrof-muhitni zararlanishdan saqlash, shikastlangan hududlarda qutqarish va tiklash ishlarini amalga oshirish masalalari mujassamlashgan.

Бўлажак мусиқа ўқитувчилари бадиий дидини шакллантиришнинг педагогик шарт-шароитлари


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Файзуллаев Эрмат Мажидович
Нашр этилган йили:
2010
УДК рақами:
Яратилган вақти:
2016-03-09 13:26:15
Мавзунинг долзарблиги. Ўзбекистон Республикаси мустақилликка эришган дастлабки кунлардан бошлаб жамият ижтимоий ҳаётининг барча соҳаларида бўлгани каби маданий соҳада ҳам ижобий ўзгаришларни содир этиш, аҳоли маънавиятини юксалтириш, турмуш даражасини юқори босқичларга кўтариш, кишиларда маънавий тафаккурни шакллантиришга давлат сиёсати даражасида эътибор қаратила бошланди. Мазкур эътиборнинг исботи бой миллий-маданий меросни қайта тиклаш, жамият маданий ҳаётини ривожлантириш ҳамда ёшларни маънавий-ахлоқий жиҳатдан камолга етказишда унинг имкониятларидан самарали фойдаланиш йўлида кенг кўламли амалий ҳаракатларнинг ташкил этилаётганлигида яққол акс этмоқда.

Metodik ko'rsatma


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
S. Tadjiyeva
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2012
Нашриёт:
BuxoroDU
Саҳифалар сони:
33
Яратилган вақти:
2016-03-05 15:01:18
Oliy o`quv yurtlarida bakalavr bitiruv malakaviy ishni bajarishni tashkil etish va nazorat qilish.

Global warming


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Djumaniyazova Nodira Kasimbayevna
Нашр кўриниши:
Бир марталик нашр
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2014
Нашриёт:
Ministry of higher education of the republic of uzbekistan uzbek state world languages university linguistics faculty master degree
Саҳифалар сони:
23
УДК рақами:
Яратилган вақти:
2016-02-29 15:12:22
The greenhouse effect is unquestionably real, and is essential for life on Earth. It is the result of heat absorption by certain gases in the atmosphere (called greenhouse gases because they trap heat) and re-radiation downward of a part of that heat. Water vapor is the most important greenhouse gas, followed by carbon dioxide and other trace gases. Without a natural greenhouse effect, the temperature of the Earth would be about zero degrees F (-18°C) instead of its present 57°F (14°C). However, the concern is not with the fact that we have a greenhouse effect, but it is with the question regarding whether human activities are leading to an enhancement of the greenhouse effect.

Ҳуқуқий таълим-тарбия баркамоллик омили сифатида


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Нуриддинова Н.С.
Яратилган вақти:
2016-02-29 12:46:57
Мустақилликни қўлга киритган давлатимиз қисқа давр ичида буюк ишларни амалга оширди ва оширмоқда. Бу ишларнинг давомчиси бўлмиш ёш авлод, унинг камолоти давлатимиз сиёсатида асосий ўринни эгаллайди. Таълим тизимининг ислоҳ қилиниши, ёш авлодга жаҳон андозаларига мос бўлган билим, кўникма ва малакаларни шакллантириш, уларни она юртига, ўтмиш тарихи, миллий истиқлол ғояларига садоқат руҳида тарбиялашда доимий ғамхўрлиги туфайли таълим-тарбия ишларининг бугунги қиёфаси тубдан ўзгарди. Мамлакатимизда таълимнинг ўзига хос модели яратилди. 2010 йил Президентимиз томонидан “Баркамол авлод йили” деб эълон қилинди.

Илмий ахборотнинг глобаллашув муаммолари


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
т.ф.н. Б. Турғанов
Нашр этилган йили:
2010
Яратилган вақти:
2016-02-29 12:06:21
XXI аср бошларига келиб дунё мамлакатлари ўртасидаги ўзаро таъсир шу қадар кучайиб кетдики, бу жараёндан тўла иҳоталаниб олган бирорта ҳам давлат йўқ, деб тўла ишонч билан айтиш мумкин.

Имконияти чекланган болаларни психологик ташҳис қилишдаги муаммолар


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Ержанова Матлуба Комилжоновна ҚРПКҚТМОИ ўқитувчиси
Яратилган вақти:
2016-02-26 10:52:27
Ўзбекистон Республикаси мустақилликка эришгандан сўнг мамлакатимизнинг иктисодий, ижтимоий, маънавий-маърифий ривожланиш жараёнида кескин ўзгаришлар содир бўлди, айниқса таълим соҳаси тубдан ислоҳ қилинди. Кейинги 7-10 йил мобайнида имконияти чекланган болаларни ижтимоий қўллаш, таълим тизими ва мазмунини қайта кўриб чиқиш, уни ҳозирги замон талаблари даражасида такомиллаштириш масалалари долзарб муаммолардан бири бўлиб келмоқда.. Имконияти чекланган болаларни илк ёшдан таълимга тайёрлаш, психолого-тиббий-педагогик ёрдамларни комплекс йўналтирилган ҳолда олиб бориш масалаларига кўпрок эътибор қаратилмокда.

O'zbekistan Respublikasi Xorezm viloyotining tabiyiy sharayati va tabiyiy resurslaridan ishlab chiqarish sohalarida foydalanishning asossiy yunalishlari» mavzusidagi bakalavr


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Matsapaev G’ayrat Shukurullaevich
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2012
Нашриёт:
O`zbekiston Respublikasi xalq ta`limi vazirligi ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti
Саҳифалар сони:
73
Яратилган вақти:
2016-02-26 10:37:22
O`zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimov ta`kidlab o`tganidek, islohatlarning ikkinchi bosqichida umuman ishlab chiqarishning resurs salohiyatidan qishloq xo`jaligi majmuida, jumladan ekin maydonlari tarkibini har bir xududning o`ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda eng maqbul ko`rinishiga keltirish yo`li bilan chinakam ilg`or siljishlarga erishish tarkibiy o`zgartirishlar siyosatining eng muhim ustuvor yo`nalishi hisoblanadi.
Хато тўғрисида маълум қилиш Транслит