Mazkur o’quv qo’llanma “Ta‘limda axborot texnologiyalari” fanini o’qitishda 2020-2021 o’quv yilidan Oliy va o’rta mahsus ta’lim vazirligi tomonidan qo’llashga tasdiqlangan yangi na’munaviy dasturda ko’rsatilgan mavzular mazmunini yoritadi. Fanni o’qitishda audiokommunikatsion texnologiyalarini qo’llashga oid dasturiy vositalarga bag’ishlangan bo’lib, o’qituvchi, talabalar uchun dasturlarda ishlashga ahamiyatga ega bo’lgan materiallardan iborat.

Ma’lumot-bu bizning sezgi organlarimiz:Tam, hid bilish orqali, sezish, his qilish orqali o’rab turgan borliq haqidagi ma’lumot olish bo’libolingan ma’lumot biz uchun uning qadri qimmati va bahosi bilan, yangiligi bilan, zarurligi bilan ajralib tursa, u axborotga aylanadi. Axborot ishonchli, ihcham, tushunarli, barqaror, mazmundor, uzlikli, biz uchun zarur bo’lishi kerak.

Ushbu o’quv qo’llanma 9 yoshdan toki 16 yoshgacha bo’lgan bolalar uchun mo’ljallangan bo’lib, undan maktab oquvchilari, dasturlashni Scratchda o’rganmoqchi bo’lgan bolalar, ularning ota-oanalari hamda talabalar, bakalavr talabalari, magistrlar, ilmiy izlanish olib borayotganlar, bo’lajak mutahassislar, qo’shimcha ta’lim darslarida va to’garak darslarida foydalanisjlari mumkin.

Ushbu kitob bolalarni Python dasturlashtirishni o’ynab o’rganishga mo’ljllangan. Ota va onalari bilan bolalarni o’rganishi tavsiya etiladi. 5-8 yoshli iqtidorli bolalar hamda 9 yoshdan kattta bolalar uchun mo’ljallangan.

Fanni o‘qitishdan maqsad - talabalarga zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari bo‘yicha bilimlarning nazariy asoslarini, arxitektura-qurilish sohasida zamonaviy AKT hamda dasturiy va texnik vositalardan foydalanish tamoyillarini o‘rgatish hamda amaliyotda tatbiq etish ko‘nikmasini hosil qilishdan iborat.

Fanni o‘qitishdan maqsad - talabalarga zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari bo‘yicha bilimlarning nazariy asoslarini, arxitektura-qurilish sohasida zamonaviy AKT hamda dasturiy va texnik vositalardan foydalanish tamoyillarini o‘rgatish hamda amaliyotda tatbiq etish ko‘nikmasini hosil qilishdan iborat.

Ushbu maqolada o‘rta maxsus ta’limi va Oliy ta’lim muassasalarida dasturlashni o‘rgatish bo‘yicha bugungi kunning ilg’or pedagogic texnologiyalaridan va zamonaviy axborot kommunikatsion texnologiyalaridan foydalangan holda olib borish yoritilgan.

Учебно-методической комплекс соответствует учебной программе одноименного курса. В учебно-методическом комплексе приведени силабус, структура и тематический план модулья, а также изложены тексты лекций (часть I) и задания для практических занятий (часть II). В нем также приводится, технологическая карта и модель каждого занятия, а также тестовые вопросы предназначенные для промежуточного и итогового опроса.

Тематика лекций соответствует учебной программе одноименного курса. В сборнике приведени силабус, структура модулья, а также изложены тексты лекций. В нем также приводится, технологическая карта и модель каждого занятия.

Тадқиқотнинг мақсади информатикадан модернизациялашган ўқув aдaбиётлари ва электрoн дaрcликлaрни ярaтиш метoдикacини тaкoмиллaштиришдан иборат.