Филтрлар

Ислом Каримов ЮКСАК МАЪНАВИЯТ – ЕНГИЛМАС КУЧ

O‘zligimiznig tarixiy, ma’naviy va falsafiy ildizlarining tabiati va xususiyatlari


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Azimov Akmaljon
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
57
Яратилган вақти:
2017-02-10 14:07:32
Mavzu umumiy, gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar turkumi doirasida, politologiya, tarix, sotsiologiya, falsafa va boshqalar tomonidan juda ko‘p tadqiqot ob’ekti sifatida namoyon bo‘ladi.

Glaballashuvning ijtimoiy, siyosiy va iqtisodiy mohiyati, unda o’zbekiston davlatining ishtiroki masalasi


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Abdumannopov Hamidillo
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
59
Яратилган вақти:
2017-02-10 14:06:05
Tadqiqotning ob’ekti etib Glaballashuvning davrida O’zbekiston davlatining ishtiroki masalasi.

Pedagog faoliyatida o‘z-o‘zini faollashtirish va yaratuvchilik motivlarini shakllantirishda ta’limni texnologiyalashtirshning ahamiyati


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Madina Isaqova
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
91
Яратилган вақти:
2017-02-10 14:03:06
pedagog faoliyatida o‘z-o‘zini faollashtirish va yaratuvchilik motivlarini shakllantirishda ta’limni texnologiyalashtirishning ahamiyatini ilmiy-nazariy jihatdan asoslash hamda ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqish.

Халқ маънавий ва маърифий ўзлигини шаклланишида маданий мерос, унинг таркибий қисмларининг ўрни ва роли


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Неъматов Аъзамжон
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
92
Яратилган вақти:
2017-02-10 14:01:48
Миллий маънавий-маърифий ўзликни англаш, маданий мерос, унинг таркий қисмларини мустаҳкамлаши билан боғлиқ омиллар, шарт-шароитлар, магистрлик диссертациясининг объектини ташкил этади.

Фуқароларни ижтимоий-маърифий фаоллаштиришда ўзини ўзи бошқариш органларининг аҳамияти


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Фозилов Ботир
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
87
Яратилган вақти:
2017-02-10 14:00:32
Ўзбекистонда фуқаролик жамиятини шакллантиришда ўзини ўзи бошқариш органларининг фуқаролик жамиятининг асосий институти сифатида ҳамда баркамол шахс тарбиясини шакллантиришдаги ўрнини ва ролини тадбиқ этишдан иборат

Ўзбекистонда сиёсий партиялар ва уларнинг мафкуравий плюрализми


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Муратбаева Сарбиназ
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
71
Яратилган вақти:
2017-02-10 13:55:00
Ўзбекистонда фуқаролик жамияти барпо этиш ва жамиятнинг сиёсий соҳасини эркинлаштиришга доир ислоҳотлар олиб борилаётган ҳозирги даврда мустақил Ўзбекистонда демократик қадриятлар талабларидаги сиёсий партиялар ва жамоат бирлашмаларини шакллантириш - фуқаролик жамияти барпо этишнинг муҳим шартларидан биридир.

Маънавий-маърифий ишларни тарғибот ва ташвиқот қилишда мутахассислар роли ва масъулиятининг ошиб боришининг аҳамияти


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Маматқулов Абдурасул
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
115
Яратилган вақти:
2017-02-10 13:49:44
Миллий ғоя ва мафкуранинг зарурлиги энг аввало, мамлакатимиз мустақиллигини мустаҳкамлаш учун зарурдир. Унинг зарурати қуйидаги мақсадларни амалга ошириш билан боғлиқ ҳолда намоён бўлади.

Milliy va diniy qadriyatlarning ma’naviy, ma’rifiy, g‘oyaviy, mafkuraviy negizlari va ta’siri masalalari


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Mamatqobulov Jamshidbek
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
97
Яратилган вақти:
2017-02-10 13:41:41
Tadqiqot olib borishdan avval men man’naviy masalalariga e’tibor bera borib, ularning kelib chiqish tabiatini moxiyatan o‘rganishga intildim.

Общечеловеческие принципы построения демократического общества


 
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Ибрагимова Д.
Нашр этилган йили:
2016
Яратилган вақти:
2017-02-07 15:06:29
В работе раскрыты общепризнанные принципы построения демократического общества в той или иной стране, независимо от общественно-экномического уклада. Показана концепция демократии.

Inson huquqlari o’quv kursini o’rganish bo’yicha uslubiy qo’llanma


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Яратилган вақти:
2017-01-19 14:06:06
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining bir qator chiqishlarida Inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasining asosiy qoidalarini, fuqarolarning siyosiy, ijtimoiy, iqtisodiy, madaniy huquq va manfaatlarini himoya qilish bo’yicha milliy qonunchiligimiz asoslarini ochib berishga bag’ishlangan risolalar, o’quv qo’llanmalari, ijtimoiy-siyosiy materiallar chop etilishi va aholi orasida keng tarqatilishini ta’minlash nazarda tutilgan. Mazkur uslubiy qo’llanma ushbu mavzuga bag’ishlangan. Qo’llanmada kurs mavzularini ochib berish bo’yicha tavsiyalar, ko’rib chiqiladigan asosiy masalalar yoritilgan. Inson huquqlari bo’yicha huquqiy terminlar to’planib ham til bo’yicha ham huquqiy ahamiyati bo’yicha tahlil etilgan. Inson huquqlari bo’yicha Prezidentimiz, allomalar, mutafakkirlarning fikrlari mavjud. Uslubiy qo’llanmada hujjatlar ilova qilingan. Chizmalar va jadvallar keltirilgan
Хато тўғрисида маълум қилиш Транслит