Филтрлар

Ислом Каримов ЮКСАК МАЪНАВИЯТ – ЕНГИЛМАС КУЧ

Milliy mafkura tushunchasi va uning mohiyati


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Нашр этилган йили:
Яратилган вақти:
2017-06-14 14:38:19
Xalqimiz o‘z mustaqilligini qo‘lga kiritgach, boy tarixiy merosimizga, ma’naviy qadriyat va an’analarimizga bo‘lgan munosabat tubdan o‘zgardi. Bu davrda, davlatimiz rahbari Islom Karimovning “YUksak ma’naviyat – engilmas kuch” kitobida ta’riflanganidek, insonni ruhan poklanish, qalban ulg‘ayishga chorlaydigan, odamning ichki dunyosi, irodasini baquvvat, iymon-e’tiqodini butun qiladigan, vijdonini uyg‘otadigan beqiyos kuch –ma’naviyatga eng ustuvor yo‘nalishlardan biri sifatida ulkan e’tibor qaratildi. Istiqlol yillarida ko‘hna tariximiz, boy madaniy-ma’naviy merosimiz, milliy davlatchiligimiz, urf-odat va an’analarimiz qayta tiklandi, aziz-avliyolarimizning qarovsizlikdan nurab, deyarli yo‘q bo‘lib ketish arafasiga kelib qolgan maqbaralari, masjid va madrasalar tubdan ta’mirlandi. Bugungi kunda mehr-oqibat, bag‘rikenglik, hamjihatlik kabi olijanob fazilatlar, milliy va umumbashariy qadriyatlarga hurmat, Vatan taqdiri va kelajagiga daxldorlik tuyg‘usi yuragimizning tub-tubidan o‘rin oldi. Ushbu holatlarni tahliliga bag‘ishlangan “Sharq mutafakkirlari merosining milliy mafkura rivijida tutgan o’rni” mavzusidagi bitiruv malakaviy ishi bugungi kunda dolzarb masalalardan hisoblanadi. Talaba azaldan yurt tinchligi va obodligi, yangi avlodning ajdodlar ruhiga sadoqati, ulardan qolgan merosni avaylash va boyitishga safarbar qilib tarbiyalash yo‘lida hormay-tolmay mehnat qilib, yashab kelayotgan xalqimizning buyuk farzandlari haqida asrlar osha jahon taraqqiyotiga beqiyos hissa qo‘shib kelganligini ta’kidlaydi. Ularning ilm-fan va ma’naviyat sohalarida erishgan yuksak natijalari SHarqu G‘arbni o‘zaro bog‘lagan, buyuk sivilizasiya o‘choqlarini tutashtirganligini aytib otadi.

Dinshunoslik


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
"Z.Suyarov D.Sobirov D.Sаматоv "
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2015
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
113
Яратилган вақти:
2017-06-02 13:03:28
Vatanimiz mustaqilligini mustahkamlashga qaratilgan ma’naviy omillar tobora birinchi o’ringa chiqib borayotgan hozirgi sharoitda xalqimizda, xususan yoshlarda din va undagi real qadriyatlarga ma’naviy madaniyatning bir qismi sifatida qarash shakllanmoqda.

Globallashuv asoslari


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
B.Tojiboyeva
Йўналиши:
Илмий-таълимий
Нашр этилган йили:
2016
Нашриёт:
ADU
Саҳифалар сони:
209
Яратилган вақти:
2017-06-02 13:01:11
"Globallashuv atamasi birinchi bor 1960 yil Giddins tomonidan foydalanilgan . Bu atama XX asrning 90-yillarigicha deyarli foydalanilmagan"

Mustaqillik nazariy falsafiy asoslari


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Qurbonova Nargiza
Нашр этилган йили:
2016
Яратилган вақти:
2017-06-01 11:26:55
Biz ishlab chiqqan va bugungi kunda hayotga tadbiq etayotgan ushbu modelning ma’no-mazmuni-davlat qurilishi va konstitusiyaviy tuzumni tubdan o’zgartirish va yangilash,

An’anaviy madaniyat


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Yuldashev Abdulaziz
Нашр этилган йили:
2016
Яратилган вақти:
2017-06-01 11:26:04
Qadimgi Sharq tushunchasi, Sharq haqidagi hоzirgi tasavvurlarga mоs kеlmaydi.

BMT tashkil topishi tarixi va o‘zbekistonnig unga a’zo bo‘lishi: zarurat, voqeylik va imkoniyatlar


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Adiha,jonov Sardor
Нашр этилган йили:
2016
Яратилган вақти:
2017-06-01 11:25:09
Muqaddimaning birinchi so‘zlaridan boshlab keltirilgan bu ibora, O‘zbekistoning dunyo xamjamiyatiga qay tarzda qo‘shilganini va qanday shartlarni qabul qilganini namoyon etib tarubdi.

Xalqaro huquqni asosiy tamoyillari va klassifikatsiyalari


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Qahramon Abdurahimov
Нашр этилган йили:
2016
Яратилган вақти:
2017-06-01 11:24:06
Insoniyat taraqqiyotining dastlabki bosqichlarida qadimiy ilk jamoalar va qabilalar bir-biridan alohida ajralgan holda emas, balki qabilalarning yozilmagan qonunlari bilan birlashgan edi.

Ommaviy madaniyat tushunchasi: kelib chiqishi va shakllanishi


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
А.Авлиёров
Нашр этилган йили:
2017
Яратилган вақти:
2017-05-29 18:15:34
Ma’lumki, madaniyat ma’naviyatning mavjudlik shakllaridan biri. U ma’naviyatning predmetlashgan, moddiylashgan, voqelashgan ko‘rinishidir.

Таълим ва ёш авлод соҳасидаги ютуқ ва натижалар


  
- 0 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Урмонова Н
Нашр этилган йили:
2017
Яратилган вақти:
2017-05-27 15:57:58
Давлатимиз Президенти Ислом Абдуғаниевич Каримов энг аввало ишни таълим соҳасидаги давлат сиёсатининг ҳуқуқий асосларини яратиб беришдан бошлади. Собиқ Иттифоқ таркибига кирган республикалардан биринчи бўлиб, Ўзбекистон Республикасининг Олий Кенгаши 1992 йил 2 июлда “Таълим тўғрисидаги” Қонунини тасдиқлади. Бу дастурда таълим тизими, унинг бошқарув таркиби, педагог ходимларнинг ҳақ ҳуқуқлари, бурч ва масъулиятлари анқ ва равшан белгилаб берилган. Шунингдек, асосий қонун Ўзбекистон Конституцияси “Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури”нинг ҳуқуқий ва меъёрий жиҳатларини ўзига акс эттирди. Конституциянинг 41-моддасида “Ҳар ким билим олиш ҳуқуқига эга. Бепул умумий таълим олиш давлат томонидан кафолатланади. Мактаб ишлари назоратидадир”.

Oliy ta`lim tizimida psixologiya fanlarini o`qitishning ilmiy-uslubiy muammolari


  
- 1 +
Даража:
Олий таълим
Муаллиф:
Ibragimova R
Яратилган вақти:
2017-05-25 11:49:54
Prezidentimiz I.Karimov o`zining “Yuksak Ma`naviyat – engilmas kuch” kitobida ma`naviyatning inson kamolotidagi o`rni, jamiyat rivojidagi bemisl ahamiyatini juda chuqur mushohada va hayotiy tajribadan kelib chiqib tahlil qilib berdi.
Хато тўғрисида маълум қилиш Транслит