Мазкур рефарат ишида мактабгача таълимда нутқ ва ўзга тилларга ўргатиш методикаси фанига оид тарбиячининг нутқ маданияти тушунчаси, нутқ таснифи, нутқ усуллари, мақсади, вазифалари, тарбияланганлик, комил инсон, кадр, мутахассис, замонавий тарбия мазмуни, тарбия мақсадининг аниқлиги, болалар ва катталарнинг биргаликдаги фаолияти, ўзини англаш, тарбиянинг ёўналтирувчанлиги, ихтиёрийлик, тарбия қонуниятлари, тарбия қоидалари, обектив ва субектив омиллар, демократик тамойил, фаолият ва муносабат бирлиги, эҳтиёж, ижтимоий муносабат каби тушунчалар изчил ёритилган.