Mazkur monografiyada akademik litseylarda biologiya fanini zamonaviy integrativ yondashuvlar asosida o‘qitishni takomillashtirish masalalari ilmiy-uslubiy nuqtai nazardan tahlil etiladi. Asarda biologiya ta’limining amaldagi holati, fanlararo integratsiyaning nazariy-metodo logik asoslari, kompetensiyaga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyalarining mazmuni hamda ularni o‘quv jarayoniga samarali joriy etishning tashkiliy-pedagogik mexanizmlari yoritilgan.